Hội nghị trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm giữa các trường đại học, học viện thuộc Khối thi đua 7, Bộ Xây dựng

Chiều 21/8/2026, Trường Đại học Hàng hải Việt Nam - đơn vị Trưởng Khối thi đua 7 đã tổ chức Hội nghị trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm giữa các trường đại học, học viện thuộc Khối thi đua 7, Bộ Xây dựng. Hội nghị nhằm tăng cường giao lưu, kết nối, chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn trong công tác quản lý, đào tạo, nghiên cứu khoa học và các hoạt động chuyên môn; đồng thời trao đổi, thống nhất những giải pháp nâng cao chất lượng, hiệu quả thực hiện nhiệm vụ tại các cơ sở giáo dục đại học trong Khối.

Hội nghị là một trong những hoạt động triển khai kế hoạch công tác thi đua, khen thưởng Khối thi đua 7 năm 2026, tạo diễn đàn để các đơn vị chia sẻ những mô hình hay, cách làm hiệu quả; trao đổi những khó khăn, vướng mắc trong quá trình thực hiện nhiệm vụ và cùng tìm kiếm giải pháp phù hợp với yêu cầu đổi mới, phát triển giáo dục đại học trong giai đoạn mới.

Hội nghị do PGS.TS. Nguyễn Minh Đức - Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Hàng hải Việt Nam, thay mặt Trưởng Khối thi đua 7 chủ trì.

Tham dự Hội nghị:

Về phía Bộ xây dựng có Ông Nguyễn Văn Nghĩa - Phó Vụ trưởng Vụ tổ chức cán bộ, cùng đại diện lãnh đạo, chuyên viên Vụ Tổ chức cán bộ, Vụ Hợp tác quốc tế - Bộ Xây dựng.

Về phía các trường đại học, học viện là thành viên Khối thi đua 7, có các đồng chí đại diện lãnh đạo đơn vị và cán bộ phụ trách công tác tổ chức cán bộ, thi đua, khen thưởng của các đơn vị trong Khối.

Về phía Trường Đại học Hàng hải Việt Nam có đại diện lãnh đạo Đảng ủy, Ban Giám hiệu, Công đoàn, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên; Thường trực Hội đồng Thi đua - Khen thưởng cùng đại diện lãnh đạo các phòng, ban chức năng của Nhà trường.

PGS.TS. Phạm Xuân Dương - Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường Đại học Hàng hải Việt Nam, Trưởng Khối thi đua 7 tiếp Đoàn đại biểu thuộc Bộ Xây dựng tại Phòng khách Nhà trường

Tăng cường trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm trong xây dựng và phát triển đội ngũ

PGS.TS. Nguyễn Minh Đức - Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Hàng hải Việt Nam phát biểu khai mạc, báo cáo dẫn đề, định hướng các nội dung trao đổi, thảo luận tại Hội nghị

Phát biểu khai mạc Hội nghị, PGS.TS. Nguyễn Minh Đức - Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Hàng hải Việt Nam chào mừng các đại biểu về tham dự và nhấn mạnh ý nghĩa thiết thực của việc tăng cường trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm giữa các cơ sở giáo dục đại học thuộc Bộ Xây dựng.

Theo PGS.TS. Nguyễn Minh Đức, trong bối cảnh giáo dục đại học đang đứng trước yêu cầu đổi mới mạnh mẽ về quản trị, đào tạo, nghiên cứu khoa học, phát triển đội ngũ và hội nhập quốc tế, việc các trường cùng chia sẻ kinh nghiệm, cách làm và giải pháp thực tiễn có ý nghĩa quan trọng. Đây không chỉ là cơ hội để mỗi đơn vị nhìn lại những kết quả đã đạt được mà còn giúp các trường tham khảo, học hỏi những mô hình phù hợp, qua đó nâng cao hiệu quả thực hiện nhiệm vụ.

Thầy Phó Hiệu trưởng mong muốn các đại biểu tập trung trao đổi thẳng thắn, cởi mở, đi sâu vào những vấn đề thực tiễn; chia sẻ cả những kết quả, mô hình hiệu quả cũng như những khó khăn, vướng mắc trong quá trình triển khai. Qua đó, Hội nghị góp phần tạo thêm cơ sở để các đơn vị cùng nghiên cứu, vận dụng và đề xuất những giải pháp phù hợp, nâng cao chất lượng hoạt động của từng trường và phát huy hiệu quả vai trò của Khối thi đua 7.

Cũng tại Hội nghị, PGS.TS. Nguyễn Minh Đức - Phó Hiệu trưởng Nhà trường đã báo cáo dẫn đề, định hướng các nội dung trao đổi, thảo luận về xây dựng và phát triển đội ngũ tại các trường đại học, học viện thuộc Khối.

Trên cơ sở yêu cầu thực tiễn trong quá trình thực hiện tự chủ đại học và đáp ứng Chuẩn cơ sở giáo dục đại học, các đại biểu tập trung trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm và đề xuất giải pháp xoay quanh 2 chủ đề với 4 nội dung trọng tâm.

Thứ nhất, xây dựng và phát triển đội ngũ cán bộ, giảng viên đáp ứng yêu cầu tự chủ đại học và Chuẩn cơ sở giáo dục đại học, bảo đảm đội ngũ đủ về số lượng, nâng cao về chất lượng, hợp lý về cơ cấu và phù hợp với định hướng phát triển của từng trường.

Thứ hai, nâng cao chất lượng đội ngũ thông qua đào tạo, bồi dưỡng và phát triển năng lực nghề nghiệp, đồng thời nghiên cứu các giải pháp tạo động lực để cán bộ, giảng viên không ngừng nâng cao trình độ, năng lực chuyên môn, phát huy hiệu quả vai trò và trách nhiệm trong thực hiện nhiệm vụ.

Thứ ba, nâng cao hiệu quả công tác đánh giá, xếp loại viên chức, người lao động trên cơ sở vị trí việc làm và kết quả thực hiện nhiệm vụ. Nội dung trao đổi tập trung vào việc xây dựng phương pháp, tiêu chí đánh giá phù hợp, khách quan, thực chất, gắn kết quả đánh giá với yêu cầu công việc và mức độ đóng góp của từng cá nhân đối với đơn vị.

Thứ tư, ứng dụng chuyển đổi số trong công tác đánh giá, xếp loại viên chức, người lao động, hướng tới nâng cao tính minh bạch, chính xác, thuận tiện trong quản lý, theo dõi và đánh giá quá trình thực hiện nhiệm vụ.

Từ những nội dung trên, Hội nghị đặt ra vấn đề trọng tâm để các đại biểu cùng trao đổi: Làm thế nào để xây dựng đội ngũ đủ về số lượng, mạnh về chất lượng, hợp lý về cơ cấu; đồng thời nâng cao hiệu quả công tác đánh giá, xếp loại, tạo động lực để mỗi cá nhân phát huy tốt nhất năng lực và đóng góp vào sự phát triển của nhà trường.

Chia sẻ kinh nghiệm xây dựng, phát triển đội ngũ

ThS. Nguyễn Tiến Đạt - Trưởng phòng Tổ chức cán bộ, Trường Đại học Giao thông vận tải Thành phố Hồ Chí Minh báo cáo tham luận tại Hội nghị

Theo chương trình Hội nghị, Trường Đại học Giao thông vận tải Thành phố Hồ Chí Minh trình bày tham luận “Xây dựng và phát triển đội ngũ cán bộ, giảng viên đáp ứng yêu cầu tự chủ đại học và Chuẩn cơ sở giáo dục đại học”.

Tham luận tập trung vào một trong những vấn đề có ý nghĩa quyết định đối với chất lượng, uy tín và năng lực phát triển của các cơ sở giáo dục đại học. Các đại biểu trao đổi về yêu cầu xây dựng đội ngũ không chỉ bảo đảm đủ về số lượng mà còn phải đáp ứng yêu cầu về chất lượng, cơ cấu hợp lý, năng lực chuyên môn, nghiên cứu khoa học và khả năng thích ứng với những yêu cầu phát triển mới.

Đây cũng là nội dung gắn trực tiếp với quá trình thực hiện tự chủ đại học và đáp ứng Chuẩn cơ sở giáo dục đại học, đòi hỏi các nhà trường phải có chiến lược phát triển nguồn nhân lực dài hạn, phù hợp với định hướng đào tạo, nghiên cứu khoa học và hội nhập quốc tế.

TS. Lê Thanh Hải - Phó Trưởng phòng Tổ chức cán bộ, Trường Đại học Công nghệ Giao thông vận tải báo cáo tham luận tại Hội nghị

Tiếp đó, Trường Đại học Công nghệ Giao thông vận tải trình bày tham luận “Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giảng viên thông qua đào tạo, bồi dưỡng, phát triển năng lực nghề nghiệp và tạo động lực phát triển đội ngũ cán bộ, giảng viên trong các trường đại học, học viện”.

Tham luận tập trung vào việc xác định nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng gắn với vị trí việc làm và định hướng phát triển của nhà trường; nâng cao năng lực chuyên môn, nghiên cứu khoa học và năng lực nghề nghiệp của cán bộ, giảng viên; đồng thời gắn kết kết quả đào tạo, bồi dưỡng với công tác sử dụng, đánh giá và phát triển nghề nghiệp.

Qua đó, các trường hướng tới xây dựng môi trường khuyến khích cán bộ, giảng viên chủ động học tập, nghiên cứu, đổi mới sáng tạo và phát huy tối đa năng lực, sở trường trong thực hiện nhiệm vụ.

Đổi mới công tác đánh giá, xếp loại và ứng dụng chuyển đổi số

Một nội dung quan trọng của Hội nghị là nâng cao hiệu quả công tác đánh giá, xếp loại viên chức, người lao động theo vị trí việc làm và kết quả thực hiện nhiệm vụ.

TS. Phạm Văn Bộ - Phó Giám đốc Học viện Chiến lược, bồi dưỡng cán bộ xây dựng với tham luận “Nâng cao hiệu quả công tác đánh giá, xếp loại viên chức, người lao động theo vị trí việc làm và kết quả thực hiện nhiệm vụ tại các trường đại học, học viện” của Học viện Chiến lược, bồi dưỡng cán bộ xây dựng

Nội dung này được Học viện Chiến lược, bồi dưỡng cán bộ xây dựng trình bày thông qua tham luận về công tác đánh giá, xếp loại viên chức, người lao động. Các đại biểu tập trung trao đổi về việc xây dựng tiêu chí đánh giá phù hợp với từng vị trí việc làm, phản ánh đúng kết quả và sản phẩm thực hiện nhiệm vụ; bảo đảm đánh giá khách quan, công bằng, thực chất, từng bước khắc phục tình trạng bình quân, nể nang, cào bằng.

Đồng thời, kết quả đánh giá cần được sử dụng hiệu quả làm căn cứ trong bố trí, sử dụng, đào tạo, bồi dưỡng, khen thưởng và phát triển đội ngũ. Việc đánh giá thực chất không chỉ phục vụ công tác quản lý mà còn góp phần tạo động lực, thúc đẩy mỗi cá nhân nâng cao tinh thần trách nhiệm và hiệu quả công việc.

ThS. Nguyễn Nữ Tường Vi - Trưởng phòng Tổ chức - Hành chính, Học viên Hàng không Việt Nam báo cáo tham luận tại Hội nghị

Học viện Hàng không Việt Nam trình bày tham luận “Ứng dụng chuyển đổi số trong công tác đánh giá, xếp loại viên chức, người lao động tại các trường đại học, học viện”.

Nội dung tham luận cho thấy chuyển đổi số đang trở thành một yêu cầu quan trọng trong đổi mới quản trị đại học. Việc ứng dụng các nền tảng, công cụ số không chỉ góp phần giảm thời gian, công sức trong tổng hợp và xử lý hồ sơ mà còn hướng tới hình thành phương thức đánh giá dựa trên dữ liệu, kết quả và sản phẩm thực hiện nhiệm vụ.

Qua đó, chuyển đổi số góp phần nâng cao tính khách quan, minh bạch, chính xác và hiệu quả trong công tác quản lý, theo dõi, đánh giá đội ngũ; đồng thời tạo cơ sở để các trường từng bước xây dựng hệ thống quản trị nhân sự hiện đại, phù hợp với yêu cầu chuyển đổi số trong giáo dục đại học.

Chia sẻ từ thực tiễn, lan tỏa mô hình hay, cách làm hiệu quả

Những trao đổi, chia sẻ trực tiếp tại Hội nghị

Thông qua các báo cáo dẫn đề, tham luận và trao đổi trực tiếp, các đại biểu đã chia sẻ những kinh nghiệm thực tiễn, mô hình và cách làm phù hợp với điều kiện của từng cơ sở giáo dục đại học; đồng thời cùng nhận diện những khó khăn, vướng mắc và đề xuất các giải pháp có tính khả thi trong xây dựng, phát triển và quản trị đội ngũ.

Các nội dung thảo luận tập trung vào việc xây dựng cơ chế thu hút, sử dụng và giữ chân nhân lực chất lượng cao; nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng; khuyến khích giảng viên nâng cao trình độ chuyên môn, ngoại ngữ, năng lực nghiên cứu khoa học và khả năng thích ứng với yêu cầu mới của giáo dục đại học.

Đối với công tác đánh giá, xếp loại viên chức, người lao động, các đại biểu trao đổi về việc hoàn thiện tiêu chí đánh giá theo hướng công khai, minh bạch, thực chất, gắn với vị trí việc làm, chức trách, nhiệm vụ và kết quả đầu ra, đồng thời bảo đảm phù hợp với đặc thù của từng trường.

Bên cạnh các nội dung trọng tâm, đại biểu các đơn vị cũng trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm trong một số lĩnh vực liên quan đến quản trị đại học, đào tạo, khoa học và công nghệ, hợp tác quốc tế, kế hoạch - tài chính, quản trị cơ sở vật chất, khảo thí và bảo đảm chất lượng, công tác sinh viên, thi đua - khen thưởng và các nhiệm vụ chuyên môn khác.

Những nội dung trao đổi xuất phát từ thực tiễn hoạt động của từng đơn vị, qua đó cung cấp những góc nhìn đa chiều và những kinh nghiệm có giá trị tham khảo trong quá trình đổi mới quản trị, nâng cao chất lượng hoạt động của các trường đại học, học viện thuộc Khối thi đua 7, Bộ Xây dựng.

Đặc biệt, tinh thần trao đổi tại Hội nghị được thể hiện theo hướng cởi mở, thẳng thắn và thực chất. Các đơn vị không chỉ chia sẻ những kết quả đạt được mà còn trao đổi về những khó khăn, bất cập trong quá trình triển khai nhiệm vụ, cùng phân tích nguyên nhân và tìm kiếm giải pháp phù hợp.

Qua đó, mỗi thành viên trong Khối có thêm cơ hội tham khảo những mô hình đang được triển khai hiệu quả tại các trường, đồng thời lựa chọn, vận dụng phù hợp với điều kiện thực tế của đơn vị mình.

Phát huy vai trò của công tác thi đua, chia sẻ kinh nghiệm trong đổi mới giáo dục đại học

Ông Nguyễn Văn Nghĩa - Phó Vụ trưởng Vụ tổ chức cán bộ, Bộ Xây dựng phát biểu chỉ đạo tại Hội nghị

Phát biểu tại Hội nghị, ông Nguyễn Văn Nghĩa - Phó Vụ trưởng Vụ tổ chức cán bộ, Bộ Xây dựng đánh giá cao việc Trường Đại học Hàng hải Việt Nam, với vai trò Trưởng Khối thi đua 7, tổ chức diễn đàn trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm giữa các trường đại học, học viện thuộc Khối thi đua 4, Bộ Xây dựng. Đây là hoạt động thiết thực, góp phần cụ thể hóa chương trình công tác thi đua, khen thưởng của Khối, đồng thời tạo môi trường để các đơn vị tăng cường kết nối, học hỏi và hỗ trợ lẫn nhau trong quá trình thực hiện nhiệm vụ.

Phó Vụ trưởng Vụ tổ chức cán bộ, ông Nguyễn Văn Nghĩa nhấn mạnh, trong bối cảnh các cơ sở giáo dục đại học đang đẩy mạnh tự chủ, đổi mới quản trị và nâng cao chất lượng đào tạo, đội ngũ cán bộ, giảng viên là yếu tố quan trọng quyết định chất lượng và năng lực phát triển bền vững của mỗi nhà trường. Vì vậy, việc xây dựng đội ngũ đủ về số lượng, mạnh về chất lượng, hợp lý về cơ cấu; đồng thời có cơ chế thu hút, đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng và phát huy hiệu quả nguồn nhân lực cần tiếp tục được các trường quan tâm, đầu tư lâu dài.

Đối với công tác đánh giá, xếp loại viên chức, người lao động, Phó Vụ trưởng Vụ tổ chức cán bộ, Bộ Xây dựng đề nghị các đơn vị tiếp tục nghiên cứu, hoàn thiện theo hướng khách quan, công bằng, thực chất, gắn với vị trí việc làm, chức trách, nhiệm vụ và kết quả đầu ra. Kết quả đánh giá cần thực sự trở thành công cụ quản trị, làm cơ sở cho việc bố trí, sử dụng, đào tạo, bồi dưỡng, khen thưởng và phát triển đội ngũ; qua đó tạo động lực để mỗi cán bộ, giảng viên, viên chức và người lao động nâng cao tinh thần trách nhiệm, chủ động đổi mới và hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.

Phó Vụ trưởng Vụ tổ chức cán bộ, Bộ Xây dựng, ông Nguyễn Văn Nghĩa cũng nhấn mạnh yêu cầu đẩy mạnh chuyển đổi số trong quản trị các cơ sở giáo dục đại học, trong đó có công tác quản lý, đánh giá và phát triển đội ngũ. Việc ứng dụng công nghệ số cần hướng tới hình thành phương thức quản trị dựa trên dữ liệu, nâng cao tính minh bạch, chính xác và hiệu quả, đồng thời giảm thủ tục hành chính, tạo điều kiện để cán bộ, giảng viên tập trung hơn vào các nhiệm vụ chuyên môn, đào tạo và nghiên cứu khoa học.

Đánh giá cao tinh thần trao đổi thẳng thắn, cởi mở tại Hội nghị, Phó Vụ trưởng Vụ tổ chức cán bộ, Bộ Xây dựng kỳ vọng các trường đại học, học viện thuộc Khối thi đua 7, Bộ Xây dựng tiếp tục phát huy những kết quả đạt được, chủ động chia sẻ các mô hình hay, cách làm hiệu quả và cùng nhau tháo gỡ những khó khăn trong thực tiễn. Qua đó, hoạt động của Khối thi đua không chỉ dừng ở việc tổng kết, đánh giá phong trào mà ngày càng trở thành diễn đàn kết nối, học hỏi và thúc đẩy đổi mới, góp phần nâng cao chất lượng quản trị, đào tạo, nghiên cứu khoa học và phát triển nguồn nhân lực tại các đơn vị.

Phó Vụ trưởng Vụ tổ chức cán bộ, Bộ Xây dựng đề nghị Trường Đại học Hàng hải Việt Nam với vai trò Trưởng Khối thi đua 7 tiếp tục phát huy vai trò điều phối, kết nối các thành viên; duy trì các hoạt động trao đổi chuyên môn, chia sẻ kinh nghiệm và nhân rộng những mô hình hiệu quả. Đồng thời, các đơn vị thành viên cần chủ động, trách nhiệm và tích cực tham gia các hoạt động chung của Khối, cùng hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng, hiệu quả thực hiện nhiệm vụ và xây dựng các cơ sở giáo dục đại học phát triển ổn định, bền vững trong giai đoạn mới.

Phát huy vai trò kết nối của Khối thi đua 7

Việc tổ chức Hội nghị góp phần cụ thể hóa chương trình hoạt động của Khối thi đua 7 năm 2026, đồng thời phát huy vai trò của Khối trong kết nối, chia sẻ kinh nghiệm và hỗ trợ lẫn nhau giữa các cơ sở giáo dục đại học thuộc Bộ Xây dựng.

Thông qua các hoạt động trao đổi, các trường có điều kiện tăng cường hiểu biết lẫn nhau, chia sẻ kinh nghiệm trong quản trị và tổ chức thực hiện nhiệm vụ; đồng thời mở ra những khả năng phối hợp trong đào tạo, nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo, chuyển giao công nghệ, hợp tác quốc tế và phát triển nguồn nhân lực.

Đặc biệt, việc trao đổi kinh nghiệm về xây dựng, phát triển đội ngũ và đánh giá, xếp loại viên chức, người lao động có ý nghĩa thiết thực đối với việc nâng cao chất lượng quản trị nhân sự tại các trường. Những kinh nghiệm được chia sẻ tại Hội nghị là cơ sở để các đơn vị tiếp tục nghiên cứu, hoàn thiện cơ chế, chính sách phù hợp, tạo môi trường làm việc tích cực, khuyến khích đội ngũ phát huy năng lực và đóng góp cho sự phát triển của nhà trường.

Tăng cường gắn kết, hướng tới phát triển bền vững

Với vai trò Trưởng Khối thi đua 7, Trường Đại học Hàng hải Việt Nam sẽ tiếp tục phối hợp với các trường đại học, học viện thuộc Khối duy trì các hoạt động giao lưu, trao đổi và chia sẻ kinh nghiệm; phát huy tinh thần đoàn kết, trách nhiệm, chủ động đổi mới và hỗ trợ lẫn nhau trong thực hiện nhiệm vụ.

Hội nghị trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm giữa các trường đại học, học viện thuộc Khối thi đua 7, Bộ Xây dựng là hoạt động thiết thực, góp phần tăng cường sự gắn kết giữa các thành viên trong Khối, lan tỏa những kinh nghiệm hay, cách làm hiệu quả và tạo động lực để các đơn vị tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu khoa học, phát triển đội ngũ và quản trị đại học trong giai đoạn mới.

Qua đó, Khối thi đua 7, Bộ Xây dựng tiếp tục phát huy vai trò là diễn đàn kết nối, chia sẻ kinh nghiệm và thúc đẩy hợp tác giữa các cơ sở giáo dục đại học thuộc Bộ Xây dựng, góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả thực hiện nhiệm vụ của từng đơn vị, đồng thời đóng góp tích cực vào sự phát triển chung của giáo dục đại học Việt Nam./.

Các đại biểu tham dự Hội nghị trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm giữa các trường đại học, học viện thuộc Khối thi đua 7, Bộ Xây dựng chụp ảnh lưu niệm

Các đại biểu tham quan Phòng mô phỏng của Trưởng Đại học Hàng hải Việt Nam